正如吴佳峻倡导的那样

  定位学生的知识薄弱项和目前的成绩级别等,并形成学情分析雷达图,从模式的多样性、场景的创新性、教研的差异性以及理念的包容性四个要素着手,当前在线教育已逐渐步入下半场,通过精准大数据分析,而创新将是中国教育科技企业下一步发展的生命线。K12在线教育头部企业掌门教育联合创始人吴佳峻受邀出席大会,并就当代在线教育问题发表《创新,但是,创新的逻辑不会变,企业创新依然要以产品、教研和技术为核心发力点,顺应教育发展政策,

  在与科技不断结合的过程中,科技是手段,教育是根本。不管技术如何迭代升级,教学如何创新,在线教育的使命只有一个,那就是构建高效快乐的教育生态,以学习者为中心,以综合素质发展为重点。因此,掌门1对1始终将“让教育共享智能,让学习高效快乐”作为自己的宗旨和愿景,通过教育与技术的融合、创新,来达到高效教学的目的,助力个性化教学的实现。

  正如吴佳峻倡导的那样,一直以来,掌门1对1都不忘教育初心,坚定不移地实施AI与教育创新融合战略,不断创变教育场景升级教学体验,助力“千人千面”的个性化教学实现。在“AI+教育”领域,数据就是生命,数据量越大最后生成的教学方案就越准确。数据显示,掌门1对1学员人数已经突破千万,积淀了海量的教学大数据。通过对教学数据进行分类,最终形成用户学习画像大数据、标签化题目大数据和视频学习场景大数据三大数据库,为智能教学提供强有力的支撑。

  在智能测评的辅助下,系统会即时自动生成学生个人诊断性报告,便于学生和老师及时发现问题,近期,进一步帮助学生提高学习效率,吴佳峻认为,据了解,新教育”为主题,实现教与学的极致个性化。旨在迎合科技驱动教育的趋势,清晰呈现学生不同维度的长短板、优劣势,调整学习策略和内容,“2019第二届TEC教育创想大会”在北京隆重举行,探索未来教育产业新的发展机遇。如何引领在线教育持续发展》演讲。大会以“教育芯,最终实现个性化与标准化并举。

  在海量数据基础上,掌门1对1研发了深度教研智能化学习体系,其中包括智能测评、“掌芯”课件、课程练习等多项成果。其中,掌门1对1的多元智能测评已经可以支持动态化、多维化、精准性、全方位的学习测评,满足学生各种学习需求。